9００名男性３０年的长期追踪研究：艺术教育对孩子的一生

为什么孩子应该学习艺术？在当今社会，促进素质教育的素质教育是什么？艺术在提高儿童素质方面的作用是什么？许多家长在送他们的孩子参加校外艺术培训课程时并不十分清楚，还有很多原因：他喜欢在家里画画，不知道画什么，所以给他这个班：学点东西，有很长的技能；未来可以成为一名画家。。

素质教育不单只是要开发学生的智力，更多的是培养儿童的非智力因素，也就是我们所说的“情商”。智力因素是指注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等，非智力因素是指兴趣、情感、意志、性格等。
中国有心理学家对9００名男性进行了３０年的长期追踪研究，研究表明：成果大者与小者之间最显着的差异不是智力上的差异，而是自信心、进取心、坚持性、不自卑、不屈不挠等良好的非智力品质上的差异。具体来讲，

绘画对儿童有四大好处：　　

• (1)抒发情感：儿童的情感是最真实而直接的，他们所解读的世界跟成人并不一样，那是一种元生态的绘画语言，最原始的世界解码，例如，他们会想：太阳公公的胡须很长，像树枝一样，把它砍下来，当柴烧，也能发光发热。　
• (2)审美情操：绘画是一个眼、手、脑协调统一的过程，在美术活动中，要感受、思考、分析。这当中的潜移默化，使儿童的审美能力在不知不觉中提高。　
• (3) 认知和语言的发展： 绘画也是一门技能，学生要掌握很多工具材料和方法，学到很多新的知识，同时用语言表达自己的感受，我的课程都有一个很重要的环节——讲评。主要是总结、分享儿童画中的故事，让学生学会用自己的话和一定的美术语言来表达自己的作品.
• (4)创造力和立体思维的培养： 因为绘画非常需要探索的激情和敞开的思想，所以关于儿童的创造力和想像力的培养非常有利。能力。而创造力的强弱，会直接影响孩子终身的处世思想方式和策划考虑的

KeyChange Art Education启成美术教育创立于2011年，在京津冀分布有二十家直营分校。业务覆盖儿童美育、儿童美术馆、儿童艺术展、艺术研学、儿童艺术衍生品等。

启成美术教育拥有自主研发的儿童美育教学体系，首家提出“收放式美术教育”的教学理念，引进美国 K12 视觉艺术课程，以国际化视野探索美术教育。“在这里，你学到的不仅仅是美术”是启成美术课程引导孩子学会观察与创造、鼓励孩子表现自我的办学理念，

以美术为教育的切入点，定制适合不同孩子的多元化美术教育方案。

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